32

ЕВОЛЮЦІЙНА МОРФОЛОГІЯ

Автори:  Н.В. Лебединець, О.І. Плиска, А.І. Босенко,

Л.М. Корінчак, В.В. Лазоришинець

Видавництво: Київ : Інтерсервіс

Рік видання: 2018

Сторінок: 224

Анотація: У підручнику викладено загальні положення еволюційної морфології, закономірності та напрямки морфологічних змін систем організму тварин і людини, етапи становлення планів будови у представників різних філогенетичних груп та способи морфологічної адаптації організмів до середовища їхнього існування в процесі еволюції. Теоретичний матеріал підручника дозволяє розібратися в проблематиці питань адаптивної еволюції та її морфологічних наслідків у тваринних організмів і людини.

Підручник адресовано студентам біологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів, а також споріднених спеціальностей інших вищих навчальних закладів.   

Зміст    

31

Ізофункдійні парадигми в системі предикатів стану в українській мові

Автори: Руслан Шрамко, Микола Степаненко

Видавництво: ПП «Астрая»

Рік видання: 2017

Сторінок: 284

Анотація: У дослідженні удокладнено схарактеризовано три- /двокомпонентні ізофункційні синтаксичні парадигми речень із предикатами стану й стану-відношення суб ’єкта сучасної української мови; випрацювано чіткий механізм формування парадигм такого типу в українському мовознавстві; представлено семантичний діапазон предикатів зі значенням внутрішнього стану та стану-відношення носія української мови.

Для мовознавців, працівників мас-медіа, учителів-словесників, студентів гуманітарних факультетів, усіх, хто цікавиться проблемами української філології.

Зміст

Психодіагностична компетентність соціального працівника

Автори:  Анатолій В. Фурман, Анна Дубно

Видавництво: ТНЕУ

Рік видання: 2017

Сторінок: 102

Анотація: У монографії науково обґрунтована психодіагностика як наука і мистецтво, теорія і професійна практика розпізнання індивідуально-психологічних особливостей людини та порівняння їх з нормою. Опи­сана теоретична модель рівнів організації комплексного соціально-психологічного обстеження, що охоплює мікро-, мезо-, екзо- та макро- рівні і відповідні їм параметри (розумність, соціальність, креативність) психологічного пізнання особистості студента як клієнта і реального учасника інноваційно зорієнтованого кредитно-модульного процесу. Проаналізовані результати експериментально-діагностичного дос­лідження юнаків і дівчат спеціальності “Соціальна робота”  ТНЕУ яі суб’єктів освітньої взаємодії у часопросторі сучасного університету.

Для соціальних працівників і психологів, педагогів, управлінців, а також студентів, аспірантів, докторантів соціогуманітарного профілю.

Зміст

Історичне джерелознавство

Видавництво: Київ : «Либідь»

Рік видання: 2017

Сторінок: 512

Анотація: У підручнику з’ясовуються історичні, теоретично-методологічні й методичні проблеми історичного джерелознавства, його предмет, завдання, структура, теорія джерела, природа й інформативні можливості джерел, зокрема електронних, їх класифікація, методика й основні етапи опрацювання. Значне місце відведено характеристиці традиційної та електронної джерельної україніки, інформаційного потенціалу Національного архівного фонду України, музейних і бібліотечних колекцій, залученню основних груп джерел у дослідженнях з історії України.

Для студентів бакалаврських, магістерських програм та аспірантів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів.

Зміст

28

Політичне сьогодення української мови

Автори: Микола Степаненко

Видавництво: Іванченко І.С.

Рік видання: 2017

Сторінок: 616

Анотація: У пропонованому читачеві виданні схарактеризовано найважливіші лексичні й лексико-семантичні зміни в сучасній українській мові, спричинені дією екстралінгвальних чинників - Помаранчевої революції та Революції Гідності. З'ясовано, зокрема, новий семантичний обсяг слова майдан (Майдан), проаналізовано й системно представлено неологізми, перифрази й перифрастичні ряди, що об'єктивують суспільно-політичні трансформації в Україні періоду 2004-2016 рр.

Для науковців, викладачів, журналістів, студентів-філологів, студентів гуманітарних факультетів, усіх, хто цікавиться сучасним станом української мови.

Зміст

 Е-Урядування та Е-Демократія. Начальний посібник у 15 частинах

Видавництво: Київ : ФОП Москаленко О. М.

Рік видання: 2017

Сторінок: 970

Публікація підготовлена за підтримки Швейцарської агенції розвитку та співробітництва в рамках програми «Електронне врядування  задля підзвітності влади та участі громади», що реалізується Фондом Східна Європа та Фондом InnovaBridge спільно з Державним агентством з питань електронного урядування України.

Програма EGAP спрямована на використання новітніх інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ), що допомагають вдосконалити якість врядування, покращують взаємодію влади та громадян та сприяють соціальним інноваціям Україні. 

Частина 1,Частина 2Частина 3Частина 4Частина 5Частина 6Частина 7Частина 8Частина 9

Частина10, Частина 11, Частина 12, Частина 13, Частина 14, Частина 15  

26a

Воля проти рабства

Автори: Ксенія Сорокіна, Наталя Крестовська, Віктор Савченко, Тарас Гончарук, Олександр Бабіч

Видавництво: ООО «Новий Друк»

Рік видання: 2017

Сторінок: 524

Анотація: Перед вами початок великого проекту «Русь проти Росії». Відкриває його книга «Воля проти рабства».

 Авторами статей є знакові для сучасної України люди: доктор юридичних наук, професор Наталя Крестовська; письменник, кандидат історичних наук Віктор Савченко; доктор історичних наук, професор Тарас Гончарук; магістр Ксенія Сорокіна; історик та письменник Олександр Бабич.

Різні за структурою тексти поєднує спільна ідея. Вони являють собою системний виклад фактів споконвічного протистояння двох межових позицій: волі з боку наших предків і сучасних українців та рабства, носієм якого є Росія не одне століття поспіль.

 Особлива вдячність має бути висловлена консультантам проекту: кандидату політичних наук Ользі Михайловій та філософу Сергію Дацюку. Сподіваюсь, після прочитання книги «Воля проти рабства» ви переконаєтесь, що конфлікт, який переживає Україна, - це не тимчасове АТО, а ще один епізод тривалої війни за волю проти рабства.

Марк Гордієнко,

Автор проекту «Русь проти Росії»

Зміст

25

Рекреаційна психологія дитинства. Теорія і практика

Видавництво: Київ : «Центр учбової літератури»

Рік видання: 2017

Сторінок: 320

Анотація: В монографії розкриваються наукові розробки кафедри психології розвитку і соціальних комунікацій Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського та співробітників психологічної служби УДЦ «Молода гвардія» в галузі рекреаційної психології дитинства. Розкриваються актуальні проблеми, механізми і закономірності відновлення психологічного здоровя та особистісного розвитку дітей в умовах рекреації.

Розраховано на студентів, магістрантів, аспірантів психологічних факультетів, а також психологів-науковців, практичних психологів та педагогів-організаторів, що працюють в дитячих оздоровчих закладах.

Зміст

 24Сучасні проблеми фізичного виховання, спорту та здоровя людини

Видавництво: Одесса

Рік видання: 2017

Сторінок: 232

Анотація: У збірнику матеріалів конференції розглянуті всебічні аспекти організації занять з фізичного виховання, спорту і здоровя людини.

 

 

 

 

Зміст

 23Методика викладання основ підприємництва. Конспекти лекцій з практикумом

Автори: В. К. Сидоренко, Й. М. Гушулей, О. М. Торубара,                     Ю. М. Ковбоса

Видавництво: ЧНПУ імені Т.Г. Шевченка

Рік видання: 2016

Сторінок: 216

Анотація: У навчальному посібнику розглянуто загальні питання методики викладання основ підприємництва в середніх загальноосвітніх і професійних навчальних закладах.

Автори приділяють значну увагу добору ефективних форм організації навчального процесу, методів і засобів навчання на основі принципів навчання основ підприємництва. У посібнику подано поради щодо планування навчального процесу, активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі організації їхньої самостійної навчальної діяльності. Поряд з теоретичним розглядом питань наводяться приклади лабораторно-практичних робіт.

Посібник призначений для вчителів середніх загальноосвітніх закладів (шкіл, гімназій, ліцеїв, колегіумів, МНВК), викладачів педагогічних ВНЗ і професійно-технічних закладів навчання та студентів. Робота буде корисною також слухачам закладів післядипломної освіти і аспірантам.

Зміст

 22Педагогические основы интегрированного обучения образовательной и иноязычной речевой деятельности студентов неязыковых специальностей

Автори: Р. Ю. Мартынова

Видавництво: Освіта України

Рік видання: 2017

Сторінок: 208

Анотація: В монографии определена дидактическая сущность педагогической интеграции, обоснованы такие ее виды, как: предметная и процессуальная; последняя реализуется в три этапа. На первом — лингвопонятийном — усваиваются терминологические понятия изучаемого предмета, а вместе с ними и иноязычные средства их выражения. На втором — предметно-речевом — усваивается иноязычно выраженное содержание изучаемого предмета путем его конспектирования при восприятии, комментированного чтения и различных видов интерпретации. На третьем — образовательно-деятельностном — усваиваются способы творческого применения предметных знаний в их иноязычном сопровождении, которые представляют собой подготовку и презентацию профессионально-тематических докладов, а также разработку и апробацию проектов профессиональной деятельности.

Зміст 

Контактна інформація


Aдреса:

вул. Старопортофранківська, 36, м. Одеса, 65020

Матеріали для репозитарія: dspace@pdpu.edu.ua

Платні послуги; Консультації щодо Авторського права та з питань наукометрії: library@pdpu.edu.ua

Визначення індексів УДК та авторського знаку: library.obrabotka@pdpu.edu.ua

Кожен останній четвер місяця – санітарний день!

© 2011-2024 Бібліотека Університету Ушинського

Пошук в моб меню